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开展“一学两争三优”活动学习工作方案

2015年04月23日 11:00:37 访问量:4995

 

  

 

 

尉职[2015]22号

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尉氏县职业技术教育中心关于

开展“一学两争三优”活动学习工作方案

 

根据县委宣传部《关于开展“一学两争三优”活动学习工作方案》精神和有关要求,为进一步丰富学习内容,改进学习方式,提升学习效果,打牢“一学两争三优”活动的基础,促进“一学两争三优”活动不断引向深入,制定学习工作方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把加强学习作为深入开展“一学两争三优”活动的第一要务,引导广大党员干部树立勤学习、善学习的观念,坚持学习先行,统一思想认识,把学习贯穿始终,加强理论武装,坚定政治方向。大力弘扬焦裕禄精神,切实转变学风,提升整体素质,为“一学两争三优”活动扎实开展提供强大精神动力和坚实的思想基础。

二、工作部署

(一)加强学习,强化理论武装

1.抓好党小组的学习。校党支部要把学习习近平总书记系列重要讲话精神和焦裕禄精神作为党委思想理论建设的重要内容,纳入各党小组的学习计划,围绕《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列讲话读本》、《焦裕禄在兰考的470天》、《焦裕禄的故事读本》、《焦裕禄精神大家谈》等读本,精心设置学习专题,周密组织学习。提高党员干部的思想理论水平结合起来,坚持全面学和专题学、跟进学和反复学、课堂学和实践学、集体研讨与个人自学结合,切实增强学习的针对性实效性。

2.组织开展“八个一”学习活动。校党支部要按照县委《关于开展“一学两争三优”活动学习工作方案》要求,开展“八个一”学习活动,即:组织一次集中专题学习、党支部织书记讲一次党课、开展一次警示教育活动、组织观看一次电影——《挚爱》、组织学习一本书——《焦裕禄在尉氏小故事》、组织一次参观——焦裕禄在尉氏事迹展览馆、开展一次向先进典型学习、开展一次走出机关向群众学习。各部门要高度重视,结合实际制定具体方案,确保学习活动落到实处。

3.召开学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神经验交流暨理论研讨会。从全校范围内选取开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的先进科室,召开全校学习贯彻讲话精神的好经验好做法交流研讨会,并对我县经济社会发展中的重大理论与实践问题进行研讨,充分展示我校学习贯彻讲话精神的实践成果和理论成果,推动学习讲话精神向深度延伸和广度拓展。

4.组织撰写一批理论文章。各部门要结合各自工作实际,紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话精神和焦裕禄精神,深入总结、研究阐释学习习近平总书记系列重要讲话精神和焦裕禄精神的重大意义、现实需求、方法途径,结合县委、县政府中心工作和“一学两争三优”活动,研究阐释和深入回答我县发展中的重大问题、热点问题,形成具有一定理论价值和实践意义的理论文章。

(二)创新载体,改进学习方式

1.开展“学习焦裕禄你我在行动”演讲比赛。召开“学习焦裕禄精神你我在行动”为主题的演讲比赛系列活动,各部门要结合实际,组织单位职工积极参与,推动全校党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求,争做廉政从政的干部、争做干净干事的干部、争做焦裕禄式的好干部。

2.选报“身边焦裕禄”微电影专题片。要积极发现推选身边的焦裕禄式好干部,并制作成“身边焦裕禄”微电影专题片向活动领导小组报送,活动领导小组将按照优中选优的原则,向县里报送。同时,制作我校“身边焦裕禄微电影专题片进行播放,引导全体干部职工把身边典型当做老师,当做正衣冠的镜子。

3.开展抗日战争胜利70周年主题教育活动。精心组织纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题宣传教育活动。以组织观看阅兵式、烈士公祭、歌咏比赛等形式,加强爱国主义教育,加强社会主义核心价值观教育。

(三)做好新闻宣传

各部门结合自身实际,开展不同形式的宣传报道,围绕“一学两争三优”活动的总体要求、重点任务、方法步骤、具体要求,推出“践行‘三严三实,推进‘一学两争三优”主题宣传。围绕“大力弘扬焦裕禄精神的主线,以争做廉洁从政模范、干事创业模范为目标,以开展优质服务、营造优良环境、争创优异成绩为抓手”的活动要义开设宣传专栏专题专版。

三、时间安排

(一)集中学习阶段(4月15日——5月10日)

集体学习研讨的次数不少于3次,即以习近平总书记系列重要讲话精神为主题组织一次专题学习、以学习弘扬焦裕禄精神为主题组织一次专题学习、以依法治国为主题组织一次专题学习,全体党员干部在每个专题学习结束后都要撰写学习心得体会。要认真研读方案规定书目,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄精神。各单位在集中学习阶段,都要采取集中时间、集中地点的形式,组织不少于3天的集体学习,每个党员干部都要根据学习内容撰写学习笔记。

(二)深化学习阶段(5月11日——10月31日)

组织开展“学习焦裕禄你我在行动”、“身边焦裕禄”微电影专题片选报等学习教育活动;召开全校学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神经验交流暨理论研讨会;做好各部门在“一学两争三优”活动中开展学习教育、查摆问题、开展批评、考核评议和整改提高的动态宣传报道。

(三)成果展示阶段(11月1日——12月31日)

组织撰写理论文章,切实加强学习,全面提升思想和理论素质;宣传报道各部门根据工作实际,整改提高,加强制度建设等方面的成效,广泛宣传干部职工对“一学两争三优”活动的积极评价。

四、工作要求

    (一)强化领导责任。要高度重视,把学习活动摆上重要日程,制定具体细化的学习计划。部门负责人作为学习活动的第一责任人,要切实担负起领导责任,以高度负责的精神统筹抓好本单位学习工作,做到亲自带领学习,亲自督导检查,促进学习活动取得实效。

    (二)丰富学习形式。坚持专题集中学习与自主学习相结合,外请专家学者指导与自主研讨结合,开展学习活动与正常工作安排相结合。通过学习,进一步转变工作作风,提高执政能力,为推进尉氏经济社会跨越发展提供理论支持和思想保证。

    (三)注重学以致用。要把学习贯穿活动始终,坚持理论学习与实践相结合,与具体工作相结合,避免脱离实际、纸上谈兵。要通过学习,找到工作中的不足和差距,经过整改提升,实现改进工作的目的,使“一学两争三优”活动真正落实到实处。

(四)加强督导通报。要严格按照学习计划,认真贯彻执行。活动领导小组将通过采取定期检查、随机抽查、明察暗访等方式,加强对学习活动开展情况的督促检查和跟踪问效,对不认真执行学习计划,不遵守学习纪律的单位和个人进行公开通报和批评,确保学习活动扎实有效开展。

 

 

                     尉氏县职业技术教育中心

                           2015年4月22日

编辑:王少领
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